Stark mit Haltung: Argumentieren für eine professionelle sexuelle Bildung

„Und wenn dann die Eltern auf der Matte stehen?“ Viele Fachkräfte kennen diese Sorge, die eigene sexualpädagogische Haltung und Praxis nach außen vertreten oder gar rechtfertigen zu müssen und damit möglicherweise auf Widerstände zu treffen. Rechte Diskurse um „Frühsexualisierung“ und ähnliches verstärken dies.
Das Seminar bietet pädagogischen Fachkräften aus Kita, Schulen, Offenem Ganztag und Jugendarbeit die Möglichkeit, ihre professionelle Haltung in der sexuellen Bildung zu reflektieren und zu festigen. Im Mittelpunkt steht die Stärkung des eigenen pädagogischen Fundaments – mit theoretischem Wissen, Raum für Selbstreflexion und praktischen Gesprächsstrategien.

Inhalte:
• Praxisaustausch: Wo begegnen uns sorgenvolle Nachfragen oder aktive Widerstände zu unserer sexualpädagogischen Arbeit?
• Professionelle Haltung: Theoretische Grundlagen und Qualitätsstandards der sexuellen Bildung mit Kindern und Jugendlichen werden vermittelt
• Aktuelle Diskurse um „Frühsexualisierung“, „natürliche Geschlechterordnung“ oder Vorwürfe der „Indoktrination“ werden fachlich eingeordnet und sachlich entkräftet
• Dialogfähigkeit: Wie nehme ich die Unsicherheiten von Eltern und anderen Bezugspersonen ernst? Wie gelange ich zu konstruktiven Gesprächen, ohne die pädagogischen Ziele aus den Augen zu verlieren?
• Praxisnahe Anwendung: Argumentationstraining für verschiedene Settings – Elternabende, Fachgremien, Teamgespräche, soziale Medien oder informelle Gespräche.
• Falls notwendig: Grenzen setzen und institutionelle Handlungssicherheit erhöhen

Das Seminar verbindet fachlichen Input mit Austausch und gemeinsamer Reflexion. Es hat das Ziel, Fachkräfte mit Hilfe kommunikativer Werkzeuge und praktischem Argumentationstraining zu ermutigen, auch kritischen Nachfragen in Bezug auf die eigene sexualpädagogische Arbeit professionell und souverän zu begegnen.

Termine mit Anmeldemöglichkeit

Dozierende: Anja Franke, Anouk Sterr