Die Manosphere im pädagogischen Alltag

Andrew Tate, Red Bill und TikTok

Jugendliche wachsen heute in einer digitalen Welt auf, in der Geschlechterrollen, Beziehungen und Sexualität intensiv diskutiert werden. Neben vielfältigen und emanzipatorischen Perspektiven gewinnen jedoch auch Inhalte an Reichweite, die traditionelle Männlichkeitsbilder propagieren, Frauen abwerten oder antifeministische Botschaften verbreiten.

Begriffe wie Manosphere, Red Pill, Incels oder Influencer wie Andrew Tate tauchen zunehmend auch im pädagogischen Alltag auf. Fachkräfte berichten von sexistischen Aussagen, antifeministischen Haltungen oder Jugendlichen, die sich auf entsprechende Online-Inhalte beziehen.

Doch was verbirgt sich hinter diesen Phänomenen? Warum üben solche Angebote auf manche Jugendliche eine Anziehungskraft aus? Und wie können Fachkräfte reagieren, ohne vorschnell zu moralisieren oder den Kontakt zu jungen Menschen zu verlieren?

Das Online-Seminar vermittelt in verdichteter Form Grundlagenwissen zur Manosphere und ihren unterschiedlichen Strömungen. Gemeinsam werden aktuelle Entwicklungen eingeordnet und praxisnahe Handlungsmöglichkeiten für die pädagogische Arbeit entwickelt.

Inhalte
• Was ist die Manosphere? Begriffe, Akteure und zentrale Narrative
• Warum Jugendliche für diese Inhalte empfänglich sein können
• Geschlechterbilder, Sexualität und Social Media
• Fallbeispiele aus Schule, Jugendhilfe und Jugendarbeit
• Pädagogische Handlungsmöglichkeiten im Umgang mit sexistischen und antifeministischen Aussagen

Termine mit Anmeldemöglichkeit

Dozierende: Jens Brörken, Danilo Ziemen